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Documents  GOUDAILLER, Jean-Pierre | enregistrements trouvés : 1

     

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- 174 p.
Cote : D 2 BOT

En instituant des maisons dites des adolescents, nul doute, que les pouvoirs publics
prenaient en compte la nécessité (consciente ou "insu") de proposer aux adolescents une « adresse ».
Au-delà du lieu désigné pour régler les questions que posent les adolescents, l'enjeu est bien de passer du lieu au lien, c'est-à-dire de l’institution sensée apporter des solutions à l’investissement d’un lien, d’une relation à l'autre, à un autre, qui permettent aux jeunes de se construire, en particulier là où ça fait mal.
Lieux d'orientation, lieux d'accueil, lieux de prises en charges ou d'accompagnement, chaque département aménage sa maison entre les commandes des financeurs, la réalité locale, et les attentes et besoins des adolescents – adolescents qui en appellent à une rencontre ; c'est cette dernière hypothèse que nous souhaitons mettre au travail au cours des 5èmes journées des maisons des adolescents.
De quelle manière les adolescents et leur entourage nous sollicitent-ils ?
De quelle manière avons-nous organisé nos modalités d'accueil, de relai vers des
professionnels extérieurs et de suivis sur place pour que cet appel soit entendu, prenne
corps et devienne l'objet d'une mobilisation psychique ?
De quelle manière les Maisons des adolescents et les réseaux ont-ils organisés l'accueil de la parole des professionnels, leurs doutes et leurs silences aussi ?
La première journée du colloque est centrée sur la notion d'accueil et donne une large place aux échanges entre les participants des MDA pour enrichir les pratiques au travers de la découverte de celles des collègues.
La deuxième journée est plus générale avec une matinée sur le travail en réseau et une
après midi où la notion d'adresse est développée au travers d'approches théorico-cliniques plurielles.
En instituant des maisons dites des adolescents, nul doute, que les pouvoirs publics
prenaient en compte la nécessité (consciente ou "insu") de proposer aux adolescents une « adresse ».
Au-delà du lieu désigné pour régler les questions que posent les adolescents, l'enjeu est bien de passer du lieu au lien, c'est-à-dire de l’institution sensée apporter des solutions à l’investissement d’un lien, d’une relation à l'autre, à un autre, qui ...

ADOLESCENT ; ADOLESCENCE ; SANTE DE L'ADOLESCENT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; LIEN ; PARTENARIAT ; ACTES DE COLLOQUE ; RELATION PARENT-ENFANT

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