H Oser être soi-même : outils didactiques en éducation à la sexualité pour contrer l'hypersexualisation et la sexualisation précoce auprès des jeunes de 12 à 17 ans
DUQUET, Francine ; GAGNON, Geneviève ; FAUCHER, Mylène
2010
MP DUQ
3461
Mots cles : HYPERSEXUALISATION / AMOUR / RELATION FILLE-GARCON / IMAGE DE LA FEMME / IMAGE DE L'HOMME / INTERNET / AMITIE / TELEVISION / MEDIA / PORNOGRAPHIE / CORPS / SEXISME / ADOLESCENT / CANADA / SEXUALITE DES JEUNESLe projet " Outiller les jeunes face à l'hypersexualisation " vise à sensibiliser les jeunes et les adultes qui les accompagnent aux phénomènes de l'hypersexualisation et de la sexualisation précoce, et à proposer des pistes de réflexion et d'action visant à contrer ses effets néfastes.
Ces fiches pédagogiques peuvent être utilisées dans différents contextes (scolaire, public délinquant, maisons rurales...). Ses objectifs sont de permettre une réflexion sur les relations amicales, amoureuses et la sexualité, de développer l'esprit critique face à la manière dont la sexualité et les jeunes sont représentés dans les médias et la société, de faciliter l'acquisition par l'adolescent des compétences nécessaires pour affirmer son propre point de vue et résister aux diverses pressions sociales qui l'entourent....
Adresse URL : https://hypersexualisation.uqam.ca/volets/volet-3-outils-ped...
Niveau d'autorisation : 0
Illustrations : Dessin
Contenu : Outil canadien proposant des activités pédagogiques adaptées aux adolescents de 12 à 17 ans. Ces 480 pages d'activités sont classées en trois grandes parties correspondant à trois catégories d'âge (12-13 ans / 14-15 ans et 16-17 ans).
Localisation : Grenoble
Public : Adolescent.es
Type d'outils : Fiches activités
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1 | MP DUQ | [disponible] |
Visuel public
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