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Documents  PSYCHOLOGIE APPLIQUEE | enregistrements trouvés : 8

     

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- 284 p.
Cote : A 5 AND

" La transmission est au cœur de notre humanité : donner, recevoir, redonner. Qu'avons-nous reçu en héritage ? Que souhaitons-nous transmettre et comment ? On peut transmettre un savoir, des valeurs, mais aussi une façon de voir ou d'être au monde. Source de joie pour celui qui reçoit comme pour celui qui donne, transmettre est encore une manière de renforcer ce qui nous lie. Les plus grands auteurs se réunissent ici pour nous raconter ce qui a le plus compté dans leur vie et ce qu'ils aimeraient nous transmettre.
La transmission, ce sont souvent de petites choses que nous transmettons inconsciemment, par notre simple attitude au quotidien : L'importance de l'amour et de la bienveillance ; La transmission comme savoir-être ; Les modèles qui les ont inspirés ; Les leçons des peuples du bout du monde. Un cahier pratique, en fin d'ouvrage, vous aidera dans votre cheminement pour savoir ce que vous souhaiteriez partager et incarner, mais aussi à apprécier ce que vous-même avez pu recevoir. "
Est proposé en fin d'ouvrage un cahier pratique sur "la transmission et vous" avec :
- Petit exercice d'introspection
- Écrivez une lettre de gratitude
- Rédigez votre épitaphe
- Guide de la transmission au quotidien
- Émergences
" La transmission est au cœur de notre humanité : donner, recevoir, redonner. Qu'avons-nous reçu en héritage ? Que souhaitons-nous transmettre et comment ? On peut transmettre un savoir, des valeurs, mais aussi une façon de voir ou d'être au monde. Source de joie pour celui qui reçoit comme pour celui qui donne, transmettre est encore une manière de renforcer ce qui nous lie. Les plus grands auteurs se réunissent ici pour nous raconter ce qui a ...

TRANSMISSION ; ENFANCE ; COMMUNICATION ; PHILOSOPHIE ; PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ; EDUCATION

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- 219 p.
Cote : A 4.2 ELK

" Nourri de l'expérience de Mony Elkaïm, illustré de façon vivante par de nombreux récits de cas, ce livre inaugure un renouvellement important de la thérapie systémique. Mony Elkaïm y insiste non seulement sur la manière dont le thérapeute peut s'utiliser à l'intérieur du système thérapeutique, mais aussi sur les résonances et les assemblages qui tissent ce système lui-même. L'intervention du thérapeute ne s'effectue pas dans la recherche d'une "vérité" du système ou de ses membres, mais dans l'élargissement du champ de leurs possibles ; et la thérapie ne se déroule plus au sein d'un univers unique, mais à l'intersection d'univers aussi multiples que disparates. "
" Nourri de l'expérience de Mony Elkaïm, illustré de façon vivante par de nombreux récits de cas, ce livre inaugure un renouvellement important de la thérapie systémique. Mony Elkaïm y insiste non seulement sur la manière dont le thérapeute peut s'utiliser à l'intérieur du système thérapeutique, mais aussi sur les résonances et les assemblages qui tissent ce système lui-même. L'intervention du thérapeute ne s'effectue pas dans la recherche d'une ...

PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ; PSYCHOTHERAPIE ; THERAPIE ; FAMILLE ; COUPLE

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- 243 p.
Cote : A 4 SHA

Cet ouvrage nous présente en sept axes ce qu'est la "psychologie positive" :
* introduction à la discipline
* approche historique
* orientations théoriques et méthodologiques
* science du bien-être
* dispositions positives
* psychologie positive appliquée
* échelles validées en psychologie positive

PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ; HISTOIRE ; SANTE MENTALE ; THEORIE ; SENTIMENT ; EVALUATION

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y

- 304 p.
Cote : A 4.2 DEM

La systémique est une manière à la fois efficace et respectueuse d'aborder la relation, la résolution des problèmes humains et le développement des potentiels. Elle trouve des champs d'application variés dans le cadre de l'entreprise et également dans la vie de tous les jours. Les aspects pratiques et opérationnels traités dans cet ouvrage s'appuient sur des fondements théoriques issus de la théorie des systèmes, de la théorie de l'information, du constructivisme et de la communication interpersonnelle.
L'objet de ce livre est de présenter de manière didactique des techniques issues de ces théories complexes afin que chaque personne en situation d'accompagner d'autres personnes puisse puiser au fil de la lecture une source d'inspiration précise au service de l'exercice de son métier. Il s'adresse aussi bien à des coachs qu'à des accompagnants en développement personnel, des managers, des acteurs des ressources humaines, des consultants, formateurs, enseignants, des travailleurs sociaux, du personnel médical ou paramédical et tout autre métier ou activité qui suppose une posture d'accompagnement.
Enfin, il apportera des éclairages concrets à toute personne s'intéressant à la relation et aux mécanismes du changement.
La systémique est une manière à la fois efficace et respectueuse d'aborder la relation, la résolution des problèmes humains et le développement des potentiels. Elle trouve des champs d'application variés dans le cadre de l'entreprise et également dans la vie de tous les jours. Les aspects pratiques et opérationnels traités dans cet ouvrage s'appuient sur des fondements théoriques issus de la théorie des systèmes, de la théorie de l'information, ...

PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ; COMMUNICATION ; ECOUTE ; ACCOMPAGNEMENT

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- 156 p.
Cote : A 4.3 NEU

"Entrez tous, les humiliés, les abusés, frappés par l'injustice, la honte, les pertes, le sentiment de culpabilité, entrez les blessés de la vie et les égratignés de l'existence, entrez tristes et ressortez... "déprimés" ! Cette formule devrait aujourd'hui figurer sur la porte de nombreux cabinets médicaux qui transforment les victimes de la vie en "malades". A vous dont le sentiment d'exister a été attaqué, ébranlé ou détruit, la société ne propose plus en effet que cette issue banalisante : la "dépression".
Il y a pourtant des alternatives. Elles sont libératrices. Et elles redonnent une dignité. Je vous les présente dans ce livre."
(Robert Neuburger)
"Entrez tous, les humiliés, les abusés, frappés par l'injustice, la honte, les pertes, le sentiment de culpabilité, entrez les blessés de la vie et les égratignés de l'existence, entrez tristes et ressortez... "déprimés" ! Cette formule devrait aujourd'hui figurer sur la porte de nombreux cabinets médicaux qui transforment les victimes de la vie en "malades". A vous dont le sentiment d'exister a été attaqué, ébranlé ou détruit, la société ne ...

PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ; PSYCHANALYSE ; DEPRESSION ; AFFECTIVITE

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- 673 p.
Cote : A 4 MAT

Combinant deux approches, celle de la psychologie développementale (concernant les différentes phases de la vie) et celles des fonctions psychologiques (cognition, socialisation, etc.), ce manuel unique en langue française aborde en 15 chapitres tous les aspects de la vie des femmes.
L'auteur aborde, dans ce manuel entièrement revu et adapté au contexte francophone, certains stéréotypes contribuant à la formation des attentes et du comportement associés au genre, l'expérience au travail, les relations amoureuses, la santé et la violence contre les femmes, tout en insistant tout particulièrement sur la formation à la recherche empirique. Et ce, de manière très structurée, en proposant un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'utilisation en cours.
Pour chaque chapitre, l'étudiant trouvera : des questions " Vrais / Faux " avec réponses ; des résumés récapitulatifs pour chaque section ; des questions de révision ; des listes de mots-clés ; des lectures complémentaires ; les réponses aux exercices de démonstration. Un index des auteurs et un index thématique complètent également l'ouvrage. Cet ouvrage est destiné aux étudiants des 1er et 2e cycles en psychologie.
Il s'adresse également à toute personne intéressée par la psychologie différentielle (Personnalité), la psychologie du Développement, la psychologie sociale et les questions du Genre (Gender) en général.
Combinant deux approches, celle de la psychologie développementale (concernant les différentes phases de la vie) et celles des fonctions psychologiques (cognition, socialisation, etc.), ce manuel unique en langue française aborde en 15 chapitres tous les aspects de la vie des femmes.
L'auteur aborde, dans ce manuel entièrement revu et adapté au contexte francophone, certains stéréotypes contribuant à la formation des attentes et du comportement ...

PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ; FEMME ; SANTE DE LA FEMME ; PETITE ENFANCE ; REGLES ; TRAVAIL DE LA FEMME ; SEXUALITE ; MATERNITE ; VIOLENCE A L'EGARD DE LA FEMME ; ANOREXIE ; BOULIMIE ; SANTE MENTALE ; PSYCHOLOGIE DE LA FEMME ; ADOLESCENCE ; GENRE ; CONTRACEPTION ; AVORTEMENT ; FEMME DE PLUS DE 50 ANS

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V

- 262 p.
Cote : A 4.2 TRA

"Les auteurs, (écrit Mony Elkaïm) proposent au lecteur des histoires de thérapie familiale qu'il pourra lire à différents niveaux, Ils insistent sur le fait que, pour le thérapeute familial, le patient n'est pas tant l'individu que les relations qui piègent ceux qui le consultent, Enfin, ils proposent au lecteur des "exercices de discernement" pour lui offrir la possibilité d'évoluer lui-même, par delà des histoires relatant les souffrances des gens qu'il ne connaît s,"
Cet ouvrage écrit par un psychothérapeute de couple et de famille et un enseignant en philosophe relate des entretiens émaillés de commentaires qui sont là pour désamorcer nos réactions immédiates et pour nous amener à mieux penser afin de repérer pourquoi "ça ne va pas",
"Les auteurs, (écrit Mony Elkaïm) proposent au lecteur des histoires de thérapie familiale qu'il pourra lire à différents niveaux, Ils insistent sur le fait que, pour le thérapeute familial, le patient n'est pas tant l'individu que les relations qui piègent ceux qui le consultent, Enfin, ils proposent au lecteur des "exercices de discernement" pour lui offrir la possibilité d'évoluer lui-même, par delà des histoires relatant les souffrances des ...

PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ; RELATION FAMILIALE ; COUPLE ; PSYCHOTHERAPIE

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- n° 99 / Hors-série - 98 p.
Cote : A 4.3 OBS

Au sommaire de ce hors-série sur "le pouvoir de la bienveillance" :
Introduction
1. Une histoire de l'individualisme
2. Altruiste par nature ?
3. Cultiver la bienveillance
- la bienveillance à l'école
- "la relation prof-élève doit évoluer"
- travailler pour la bonne cause
- " le care donne une valeur au soin"
Perspectives

EMOTION ; LIEN ; ECOLE ; PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ; AFFECTIVITE

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