Documents  VIOLENCE À L'EGARD DE L'ENFANT | enregistrements trouvés : 112

Cette bande dessinée évoque aborde le sujet de "l’exploitation de jeunes majeures ou de mineures par des proxénètes qui se font passer pour leur protecteur, leur bienfaiteur, leur ami ou leur petit ami. Attirées par l’argent facile, ces victimes voient dans la prostitution une forme de reconnaissance ou de valorisation. Elles se sentent autonomes. Elles sont dupées, car personne n’a le droit de leur faire ça, même si elles sont d’accord. Aujourd’hui en France, la moitié de la prostitution est une prostitution de jeunes filles françaises, dont beaucoup de mineures."

Elvire ARRIGHI
Commissaire divisionnaire – DCPJ
Chef de l’Office Central pour la Répression de la Traite des Etres Humains

Dans le cadre de la journée internationale contre les violences faites aux femmes 2021, le Département du Loiret a lancé un violentomètre qui permet de mesurer l'impact des violences conjugales sur les enfants.
L'objectif est de permettre aux victimes de violences conjugales de savoir si elles ont basculé d’un environnement familial sain à un climat insécurisant. Et de prendre conscience de la violence subie et du fait que leur enfant est également victime et en danger.

" La maltraitance est un sujet sensible pour tous, pour les personnes accompagnées et pour les personnes qui s’occupent d’elles. L’objectif de SantéBD “Comprendre et arrêter la maltraitance” est d’expliquer de façon compréhensible et accessible les situations de maltraitance visibles ou invisibles, volontaires ou involontaires. Toute personne qui subit une maltraitance ressent de la violence. Mieux comprendre permet d’agir contre la maltraitance. SantéBD conseille de lire cette fiche avec un accompagnant. Cette BD illustre beaucoup de situations différentes. Elle peut être utilisée telle quelle, en entier ou en partie.
Cette BD a été rédigée avec la méthode FALC (Facile à Lire et à Comprendre). "
Il est possible de choisir le/la patient.e (fille/garçon/femme/homme) et le type de handicap (moteur) afin de télécharger une brochure adaptée.

" À l'occasion de la Journée mondiale des droits de l'enfant le 20 novembre 2018, Bayard Jeunesse a réalisé un livret de prévention : "Stop aux violences sexuelles faites aux enfants", destiné aux 7-13 ans.
Ce livret a été conçu et écrit pour être lu tout seul par les enfants. Il s'adresse directement à eux. Vous pouvez le laisser à la disposition de votre enfant, ou le lire avec lui et accueillir ses questions s'il en a. Il présente trois situations à risque, met en scène des façons de réagir, et donne aux enfants des pistes pour se protéger des dangers qu'ils courent s'ils croisent la route d'une personne pédophile.
Il s'agit :
* de donner un outil aux parents et aux éducateurs pour qu'ils puissent évoquer la question et faire acte de prévention.
* de faire comprendre que parler de ces sujets difficiles aide à briser les tabous et à rompre des secrets destructeurs.
Ce livret a pu voir le jour grâce à l'aide de nombreuses associations ou organisations défendant les droits des enfants : la Fondation Action Enfance, les Apprentis d'Auteuil, le Bureau International Catholique de l'Enfance, le Centre de Victimologie pour Mineurs, Enfance et Partage, l'Unicef, les Scouts et Guides de France, SOS Villages d'enfants, la Croix, l'UCPA et la Fondation Meeschaert. Il a reçu le soutien du Défenseur des Droits.
Les textes et les images ont été spécifiquement conçus pour les enfants, avec la relecture attentive de professionnels qui recueillent quotidiennement la parole d'enfants victimes et les accompagnent dans leurs parcours souvent difficiles. "

Au sommaire de ces rencontres :
* Les recommandations à la suite des rencontres GDS
- Rencontres nationales et formations
- Travail sur nos pratiques au sein du Mouvement
- Renforcer la visibilité du travail du Planning dans la lutte contre les violences
- Auteurs des violences
- Le Planning et la Police
+Le plaidoyer du Planning sur la police
+La formation des policier.e.s
+Le milieu carcéral

* Introduction

* Histoire de l’engagement du Planning familial dans la lutte contre les violences
- Contexte politique et historique de la période :
+Les années 60-70 : Les lois Neuwirth et Veil
+Les années 80 : La médiatisation des violences faites aux femmes et la création du Numéro Vert
+Les années 80-90 : Mobilisation au sein du Planning
+LeS violenceS : prévenir, identifier, accompagner
+Comment le Planning peut-il être plus visible sur la question des violences ?

* La place et le plaidoyer du Planning en 2022 dans la lutte contre les violences à l’échelle nationale
- Des spécificités dans l’approche du Planning
- Les partenariats
- Echanges

* Le Planning en lutte contre les violences : une diversité de pratiques et d’approches, un outil de recueil de données au service du réseau

* World Café
- Le dépistage systématique des violences en entretien
- L’application Help And React
- L’accueil de jour
- Prévention en milieu festif - l’outil "Consenthément"

* Se saisir de nos programmes et dispositifs nationaux pour intégrer la parole des personnes concernées dans notre plaidoyer local et national
- Les femmes en situation de handicap victimes de violences
- Les jeunes mineures et majeur.e.s victimes de mariage forcé

* L’éducation à la sexualité : un levier fondamental pour la lutte contre les violences

* Accompagner les auteurs de violences
- Table ronde
- Travail en sous-groupe
+Groupe 1 :
+Groupe 2 :
+Groupe 3 :

Le Planning, la police et la justice
- Groupe 2 :
- Groupe 3 :

L'IREPS Pays de la Loire publie un livret à destination des professionnel.les de l'éducation, du social et du médico-social travaillant auprès d'enfants de 3 à 8 ans. Le programme intitulé "la ronde des lucioles" est destiné à prévenir les violences sexuelles. Il propose un cycle de 8 séances dont l'objectif est le renforcement des compétences psychosociales des enfants en y intégrant des dimensions autour de la promotion des relations égalitaires entre les genres, le respect de l’intimité et l’approche corporelle.

Cet outil se compose de 3 bonhommes en plastique à mémoire de forme.
Ces petits personnages permettent à des enfants et/ou des personnes en situation de handicap de stimuler leur sens vestibulaire et occuper leurs mains.

" Fidgets, de l’anglais, voulant dire «remuer», «tripoter», «frétiller», «avoir la bougeotte», les fidgets sont des petits outils s’adressant notamment aux enfants et adultes ayant un Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H). Ils s’utilisent à l’école, à la maison ou en milieu professionnel et aident à focaliser l’attention en proposant un exutoire moteur aux tensions et désirs de mouvement. "

Cet outil est issu d'une campagne de prévention du Conseil de l'Europe "Un sur cinq" dont lo'bjectif est de lutter contre la violence sexuelle à l’égard des enfants.
L'outil est composé d'un ouvrage destiné aux jeunes enfants, des différents posters, d'une vidéo de 30 secondes et d'un guide destiné aux parents.
Avec la Règle «On ne touche pas ici» et les différents supports disponibles, il est expliqué aux enfants quels sont les endroits où on ne
doit pas essayer de les toucher, comment réagir et auprès de qui chercher de l’aide.

" La prévention des violences faites aux enfants constitue un enjeu majeur de santé publique à l'échelle mondiale. Selon des recherches scientifiques et les données de l'Oorganisation Mondiale de la Santé, ces violences, qu'elles soient physiques, sexuelles ou psychologiques, ont des conséquences très graves sur la santé et le développement des enfants. En France, les violences faites aux enfants, en particulier les violences sexuelles, sont encore largement sous-estimées. Les expert·es soulignent l'importance d'une approche préventive et éducative pour lutter contre ces violences. Si différents programmes de prévention co-existent aujourd’hui, cet écrit se concentre sur le programme CAP, en explorant les différentes manières dont l'approche centrée sur la personne/le groupe et les compétences des CCF peuvent en renforcer à la fois la portée et l'impact. Ce programme représente en effet une approche prometteuse, permettant de renforcer l'autonomie des enfants et de les équiper pour se défendre. Cependant, la place accordée aux participant·es et à leurs expertises y fait défaut. L'approche centrée sur la personne/le groupe utilisée par les CCF semble à même de favoriser davantage la libre expression des participant·es et leur compréhension des mécanismes de violence, renforçant ainsi l'efficacité du programme. Des adaptations sont également nécessaires afin de prendre en compte l'âge des enfants et les spécificités des violences qu’iels peuvent vivre (enfants racisé·es et/ou de quartiers populaires, enfants LGBTQIA+, enfants en situation de handicap). C’est pourquoi une collaboration étroite entre les acteur·ices sociaux·ales, les professionnel·les de l'enfance, les parents et les institutions est cruciale pour une prévention véritablement effective et pérenne. "

" Cet écrit de fin de formation vise à montrer dans quelle mesure la question des enfants victimes de violences conjugales peut être prise en compte dans le métier de CCF.
Dans un premier temps, il présente le problème des enfants victimes de violences conjugales et la mise en évidence du statut de l’enfant qui se trouve dans cette situation depuis que l’ampleur de ce phénomène a été révélée. Il traite ensuite de la manière dont peut être abordé ce sujet en entretien individuel de femmes victimes à travers mon expérience et l’analyse d’un questionnaire adressé aux CCF. Les freins auxquels ces dernières sont confrontées y sont ainsi abordés. Ce travail se termine par des propositions d’outils de prévention des violences auprès des enfants et des adolescent·e·s issues d’expériences d’entretiens individuels et d’interventions scolaires. "

" L’inceste n’est pas qu’un abus d’ordre sexuel. Il va bien au-delà. Le passage à l’acte sexuel est le symptôme d’un désordre plus profond, une trahison du lien familial. En effet, l’inceste impacte les liens d’attachement, détruit la construction identitaire, désorganise la psyché familiale.
Jean Luc Viaux ouvre une lecture des systèmes familiaux où existe un pacte incestueux silencieux : en attaquant sexuellement un enfant, l’abuseur révèle ce pacte et désorganise à son tour la filiation. En ce sens, l’abuseur détruit la victime et la famille dans son ensemble. Les dommages qu’il cause vont bien au-delà du traumatisme sexuel, car pour en arriver là il lui faut brouiller les repères familiaux, manipuler les liens, désorganiser le langage, déshumaniser les victimes.
Au-delà de la sanction, du traitement de l’abuseur, cette compréhension de l’inceste ouvre sur de nouvelles perspectives de prise en charge de l’ensemble de la famille pour soigner la victime et parler les liens familiaux. "

Sommaire

- Qui est interdit pour qui
- La fabrique des liens innommables :
*Trouble dans l’identité ;
*Trouble dans l’attachement ;
*Trouble dans la psyché familiale

- Les pactes incestueux :
*Le fantasme de Jocaste ;
*Pactes incestueux et inceste des mères

- Pourquoi l’inceste : l’iconoclaste
- L’inceste fraternel et la sexualité familiale
- L’inceste, le trauma, l’impensable
- Incestuel versus inceste