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Ce document est le bilan d'une action de prévention menée auprès d'élèves de l'école primaire Guynemer située à Froges, en Isère.
Les conseillères conjugales et familiales du Planning Familial du Grésivaudan se sont mobilisées afin de concevoir un projet expérimental adapté. L'objectif était de permettre aux enfants de l’école de repérer l’importance du respect de soi et des autres afin de prévenir les comportements sociaux inadaptés et à caractère sexuel.
Cette action s'est déroulée en plusieurs temps et a touché à la fois les enfants, leurs parents et les enseignants.
Les conseillères ont également sollicité une chargée de projet de l’IREPS de Grenoble dans la phase de conception du projet.


Au sommaire :

1. DESCRIPTION DE L’ACTION
1.1 Diagnostic de situation, contexte de départ de l’action
1.2 Le cadre logique

2. CONTEXTE ET QUESTION(S) D'EVALUATION
2.1 Le contexte de l’évaluation
2.2 Les questions d’évaluation

3. METHODES D’EVALUATION
3.1 Présentation de la démarche
3.2 Les critères, les indicateurs et les sources de données
3.3 Les outils recueil de données

4. RESULTATS ET ANALYSE
4.1 Est-ce que le projet a atteint ses objectifs spécifiques en ce qui concerne les enfants ?
* Une meilleure connaissance de son corps
* L’utilisation de mots adaptés pour parler de l’intimité
* Une expression permise et appropriée de ce qui relève de l’intimité corporelle
* Les élèves identifient les situations de non-respect de l’intimité et interpellent plus facilement les enseignantes
* Les élèves reconnaissent, différencient et savent exprimer les sensations et les émotions
* Les élèves ont appris à « poser le non »6
* De nombreuses personnes ressources, bien identifiées
4.2 qu’est-ce que le projet a apporté aux enseignantes ?
Le sentiment d’être plus à l’aise pour aborder les questions relatives au corps et à l’intimité avec les élèves
* Pas de modifications des représentations sur la vie affective des élèves mais une plus grande sensibilité à ces questions
* L’importance de la prise en compte des émotions et de l’appropriation d’outils du Planning Familial
* Une communication renforcée avec les familles
* Une prise de conscience des besoins en accompagnement des auteurs de violence et une plus grande confiance dans leur capacité à prendre en charge des incidents.
* La volonté de mettre en place des actions d’EVARS avec leurs futures classes
* La question de la légitimité
4.3 De quelle manière les parents ont-ils accueilli le projet ?
* Un intérêt certain, de la part des parents
* Les parents ont eu le sentiment d’être bien informés sur le projet
* Les parents ont globalement été favorables au projet

5. CONCLUSIONS ET PROPOSITIONS
5.1 Conclusions

L'objectif de ce guide est de donner des clés aux professionnel.le.s de l'animation (responsables de structures, formteur/trice.s, animateur/trice.s...) pour prévenir et mieux traiter les questions liées à la sexualité des enfants et des adolescents.
Il souhaite également mieux prévenir les risques pouvant
potentiellement générer des violences à caractère sexuel.
Le guide se compose de 20 fiches permettant, à partir de mises en situation, de répondre à de nombreuses questions autour de la sexualité (Egalité filles/garçons - Identité sexuelle et orientation sexuelle - Rapports sexuelle et affectifs - Contraception et protection -
Grossesse - Intimité, respect de soi et de l'autre - Le numérique - Les violences - Les outils).

L'objectif de ce guide est d'amener les équipes d’encadrement à une nouvelle réflexion sur le sujet, à initier le dialogue et à oser aborder le sujet avec les plus jeunes.
Il s’adresse aux animateurs des centres de vacances mais également à toute personne côtoyant des enfants et/ou des jeunes en collectivité.
Ce guide est né d’un travail collectif de Latitude Jeunes avec une centaine de jeunes de 16 à 21 ans ayant déjà eu une expérience de stage en centre de vacances.
Vous y retrouverez :
• des situations vécues
• les ressentis et les réactions des animateurs
• la manière dont ils ont géré une situation
• des témoignages d’animateurs et de jeunes
• des pistes pour réagir
• l’avis d’experts sur la thématique
• des fiches thématiques

Après trois tomes, plébiscités par plus de 100 000 petit·e·s (et grand·e·s) lecteur·ices, Le Petit Illustré de l'intimité revient avec un quatrième tome sur la puberté, l'identité, le consentement, l'amour, la sexualité, etc. destinés aux pré-ados et aux ados. Tout cela de façon engagée, inclusive, sans tabou, sans détour et sans fausse pudeur ! ll est à mettre entre les mains de tous les curieux·ses qui se questionnent sur leur intimité, leur identité et leurs relations aux autres (amoureuses, mais aussi amicales).
A partir de 6 ans.

" Nouvelle édition revue et augmentée.
Il appartient à chaque parent d'aider ses enfants à faire de leur sexualité une source de mieux-être et de croissance. Si vous croyez avoir perdu toute influence auprès d'eux au profit des réseaux sociaux, détrompez-vous : vous jouez toujours un rôle significatif à leurs yeux. Dans cet ouvrage essentiel, Jocelyne Robert explique les diverses étapes du développement psychosexuel et propose des clés pour accompagner les enfants, depuis leur plus jeune âge jusqu'à la fin de l'adolescence.
Cette nouvelle édition, largement augmentée, s'enrichit de plusieurs thèmes. Hypersexualisation ; Culture du viol ; Violence sexuelle ; Omniprésence de la pornographie ; Nouvelles dépendances ; Sextage ; Distinction entre agression et séduction ; Consentement et relations égalitaires ; Multiplication des identités de genre ; Réflexion sur les tenues vestimentaires ; Langage non verbal. "

" Pour prévenir et mettre en garde contre les violences sexuelles faites aux enfants, Isabelle Filliozat et Margot Fried-Filliozat leur parlent sans tabou du corps, de son fonctionnement, de la sexualité, de l’intimité.
Elles les alertent sur ce que dit la loi, sur ce qui n’est pas acceptable, et sur la difficulté de parler quand quelque chose d’interdit leur arrive.
Des mots simples, des éclairages essentiels pour les aider à dire NON, et à faire respecter leur intégrité corporelle.
- Un livre pour éclairer les enfants, accompagner les parents et les enseignants.
- Les questions de l’intimité, des violences sexuelles, de l’inceste, de la pédophilie, sans tabou.
- Des situations concrètes, des exemples pour réfléchir, discuter, expliquer des notions fondamentales avec des mots simples et précis. "

Le livre propose une roue du consentement

A partir de 7 ans.

"La pornographie touche de plus en plus les enfants et les adolescents. Elle est même devenue en quelques années une sorte de nouvelle épreuve initiatique pour les jeunes, la principale en matière de sexualité. Constituant une véritable forme de pédophilie à l'échelle planétaire, cet exhibitionnisme, véritable attentat à la pudeur, a des répercussions sur leur vie affective et sexuelle ultérieure.
Exemples cliniques à l'appui, Gérard Bonnet expose les difficultés que cette vision de la sexualité entraîne pour les adolescents et indique comment les accompagner. Plutôt que de se réfugier dans la voie du tout-répressif qui ne ferait qu'intensifier le phénomène, il invite à mesurer notre responsabilité collective. Et donne une image ouverte et dynamique de la sexualité humaine."
Résumé

"La recherche du plaisir sexuel est au cœur de nos existences de femmes. Désirer et se sentir désirée, satisfaite et remplie d'énergie sont des besoins fondamentaux que nous souhaitons toutes pouvoir combler jusqu'à la fin de nos. Or, chaque femme est unique : son évolution, liée aux transformations de son corps, l'oblige à une continuelle adaptation qui peut freiner temporairement son épanouissement sexuel.
Ce livre, dans le but de réduire les effets négatifs de ces changements, répond de manière précise aux questions que les femmes se posent sur l'évolution de leur sexualité. Les auteurs fournissent des explications basées sur des informations scientifiques, sexologiques, biologiques et médicales. elles proposent en outre des conseils pratique et des pistes de réflexion que leur ont inspirés leur solide expérience clinique auprès de femmes de tout âge. Les hommes qui désirent améliorer la qualité de leurs rapports sexuels avec les femmes apprécieront cet ouvrage bien fait."
(Quatrième de couverture)

" Salut ! Nous nous appelons Sarah, Tony, Alida, Cyril et Christelle… Nous avons à peu près ton âge et nous aimerions partager avec toi des petites expériences de vie. Cela te permettra d'en parler avec les adultes autour de toi, d'exprimer tes émotions, de raconter à ton tour ce que tu vis à l'école, au collège ou à la maison…".

Au sommaire :
- Julia, je te parle de l'homosexualité
- Fatou, je te parle de l'importance du consentement
- Tony, je te parle de l'emprise et du cyberharcèlement
- Sarah, je te parle de mon corps qui se transforme
- Cyril, je te parle de la violence sur Internet
- Conclusion

" Coucou ! Nous nous appelons Lila, Tina, Mathilde, Léo & Hakim... Nous avons à peu près ton âge et nous aimerions partager avec toi des petites expériences de vie. Cela te permettra d'en parler avec les adultes qui s'occupent de toi, d'exprimer tes émotions, de raconter à ton tour ce que tu vis à l'école ou à la maison... "

Sommaire :
- Lila, je te parle des droits de l'enfant
- Tina, Je te parle de l'importance de l'intimité
- Mathilde et Léo, On te parle des agressions sexuelles
- Louis, je te parle de la violence ordinaire
- Hakim, je te parle du harcèlement et du racisme
- Conclusion

" Coucou ! Nous nous appelons Thomas, Noémie, Jade et Sam… Nous avons à peu près ton âge et nous aimerions partager avec toi des petites expériences de vie. Cela te permettra d'en parler avec les adultes qui s'occupent de toi, d'exprimer tes émotions, de raconter à ton tour ce que tu vis à l'école ou à la maison…"

Au sommaire :
- Noémie, je te parle de mon petit frère
- Thomas, je ta parle de mes parties intimes
- Jade, je te parle de mes parents
- Sam, je te parle de la mauvaise influence des écrans
- Conclusion

" Les questions et difficultés qui se posent aux enfants et à leurs parents deviennent parfois un vrai cheval de bataille pour les professionnels et les bénévoles qui les rencontrent. Comment comprendre la souffrance de cet enfant ? Comment accueillir une confidence qui nous bouleverse ? Que faire de l’inquiétude que je ressens pour cette famille ? Pas facile parfois de réagir en situation de grande émotion, voire de sidération. Or, les situations de souffrance et de fragilité appellent à être accueillies, avant tout, par les personnes de l’environnement habituel des familles : puéricultrices, animateurs, enseignants, professionnels de l’aide qui les côtoient au jour le jour. La prévention se tisse ensemble, dans le contact quotidien, au cœur des réalités de la vie.A la lumière d’une entrée en matière qui trace les contours de la maltraitance d’enfants, ce livre ouvre différents thèmes partant des questions des professionnels et de leur position de nursing, d’éducation ou d’aide. Il constitue également un point d’appui aux cours dispensés dans les Hautes Écoles, les Universités et les Établissements de promotion sociale. "
Résumé éditeur

" Que se passe-t-il dans le lit des Français ? C'est pour coller au plus près de la réalité que la sociologue Janine Mossuz-Lavau a enquêté sur le terrain pendant un an. Au cours de longues heures d'entretien, elle a recueilli les témoignages de femmes et d'hommes, jeunes et moins jeunes, de tous les milieux et de toutes les orientations sexuelles. Enfance, première fois, sites de rencontres, sodomie, polygamie compensatoire : tous se sont racontés, confiés.
Donnant ainsi à voir ce qu'habituellement on ne voit pas, rendant audibles les paroles murmurées sur l'oreiller (ou ailleurs). Les tabous ont disparu. Sauf un : ces couples qui ne font plus l'amour.
A travers ces expériences de vie, Janine Mossuz-Lavau démonte les idées reçues et nous livre une enquête inédite sur la sexualité et l'amour en France. "

" La vie sexuelle des enfants, avant l'adolescence, reste souvent un mystère, surtout pour les parents, qui tantôt s'inquiètent trop et tantôt pas assez. Faut-il juste accepter, discrètement et avec confiance, l'évolution spontanée de cette sexualité naissante ? Faut-il chercher à parler et à interagir avec son enfant ? Que réguler ? Et à quel titre ? Au terme de trente ans d'écoute, Jean-Yves Hayez nous fait partager ici son approche réaliste de la sexualité infantile, sans langue de bois ni dramatisation excessive. Oui, entre frères et soeurs, ça " dérape " parfois, mais non, ce n'est pas toujours grave ! Un livre pour tous ceux qui ne pensent pas que " le sexe, c'est mal ", mais qui estiment qu'il y a des valeurs et des limites à apprendre. "