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Documents  RESPECT | enregistrements trouvés : 30

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Cote : AF CEN

"Les affiches de la campagne #TuMaimesTumeRespectes, campagne de prévention des violences sexistes et sexuelles lors des premières relations amoureuses (15-18 ans)."

PREVENTION ; PREVENTION DE LA VIOLENCE ; AFFICHE ; SEXISME ; VIOLENCE ; RESPECT ; RELATION AMOUREUSE ; CAMPAGNE D'INFORMATION

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Cote : AF CEN

"Les affiches de la campagne #TuMaimesTumeRespectes, campagne de prévention des violences sexistes et sexuelles lors des premières relations amoureuses (15-18 ans)."

PREVENTION ; PREVENTION DE LA VIOLENCE ; AFFICHE ; VIOLENCE ; SEXISME ; RELATION AMOUREUSE ; HARCÈLEMENT MORAL ; RESPECT ; HARCELEMENT SEXUEL ; CAMPAGNE D'INFORMATION

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Cote : AF CEN

"Les affiches de la campagne #TuMaimesTumeRespectes, campagne de prévention des violences sexistes et sexuelles lors des premières relations amoureuses (15-18 ans)."

SEXISME ; AFFICHE ; PREVENTION ; PREVENTION DE LA VIOLENCE ; VIOLENCE ; HARCÈLEMENT MORAL ; RESPECT ; RELATION AMOUREUSE ; CAMPAGNE D'INFORMATION

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- 40 p.
Cote : BRO SAN

" Brochure d'information sur la sexualité accessible à tous les publics, gros caractères, facile à comprendre.
Existe aussi en braille.
Aborde la sexualité dans toutes ses dimensions : corps, sentiments, désir, plaisir, respect des partenaires, violence, discrimination, contraception ou encore infections sexuellement transmissibles. "

SEXUALITE ; CONSENTEMENT ; ORIENTATION SEXUELLE ; PLAISIR ; I.S.T. ; ECOUTE ; PREVENTION DE LA VIOLENCE ; VIOLENCE SEXUELLE ; INTIMITE ; AMOUR ; RESPECT ; PORNOGRAPHIE ; CONTRACEPTION

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Cote : MP COO

Ce document propose 10 fiches pédagogiques pour favoriser l'apprentissage des règles, de la maternelle au lycée.
• Fiche 1. Le remonte-pente Cycles 2 et 3
• Fiche 2. Le conseil de coopération Cycles 2 et 3 / Le conseil de coopération peut être adapté pour l’école maternelle ou pour le collège.
• Fiche 3. Sanction autour du jeu du Crapaud baveux Cycles 1 et 2
• Fiche 4. Paroles et sanction Cycle Collège
• Fiche 5. Le conseil de délégués à l’école élémentaire Cycles 2, 3 et collège
• Fiche 6. Le futsal, le mini-basket, le touch rugby, le kin-ball et le tchoukball Cycles 2, 3 et collège
• Fiche 7. Règlement intérieur et code de vie de la classe au collège Cycle Collège
• Fiche 8. À quoi sert la loi ? Cycle Collège
• Fiche 9. Charte de vie Graine de Citoyen Cycles 1 et 2
• Fiche 10. Principes de vie Cycles, collège et lycée
Ce document propose 10 fiches pédagogiques pour favoriser l'apprentissage des règles, de la maternelle au lycée.
• Fiche 1. Le remonte-pente Cycles 2 et 3
• Fiche 2. Le conseil de coopération Cycles 2 et 3 / Le conseil de coopération peut être adapté pour l’école maternelle ou pour le collège.
• Fiche 3. Sanction autour du jeu du Crapaud baveux Cycles 1 et 2
• Fiche 4. Paroles et sanction Cycle Collège
• Fiche 5. Le conseil de délégués à l’école ...

REGLES ; APPRENTISSAGE ; EDUCATION ; SANCTION ; RESPECT ; SOCIETE ; ECOLE

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Cote : MP MIN

L'objectif de ce guide est de donner des clés aux professionnel.le.s de l'animation (responsables de structures, formteur/trice.s, animateur/trice.s...) pour prévenir et mieux traiter les questions liées à la sexualité des enfants et des adolescents.
Il souhaite également mieux prévenir les risques pouvant
potentiellement générer des violences à caractère sexuel.
Le guide se compose de 20 fiches permettant, à partir de mises en situation, de répondre à de nombreuses questions autour de la sexualité (Egalité filles/garçons - Identité sexuelle et orientation sexuelle - Rapports sexuelle et affectifs - Contraception et protection -
Grossesse - Intimité, respect de soi et de l'autre - Le numérique - Les violences - Les outils).
L'objectif de ce guide est de donner des clés aux professionnel.le.s de l'animation (responsables de structures, formteur/trice.s, animateur/trice.s...) pour prévenir et mieux traiter les questions liées à la sexualité des enfants et des adolescents.
Il souhaite également mieux prévenir les risques pouvant
potentiellement générer des violences à caractère sexuel.
Le guide se compose de 20 fiches permettant, à partir de mises en situation, de ...

EDUCATION A LA SEXUALITE ; PREVENTION ; ENFANT ; ADOLESCENT ; SEXUALITE DE L'ADOLESCENT ; SEXUALITE DE L'ENFANT ; SEXUALITE DES JEUNES ; EGALITE DES SEXES ; SEXISME ; STEREOTYPE ; RELATION AMOUREUSE ; CONTRACEPTION ; REDUCTION DES RISQUES ; GROSSESSE DE L'ADOLESCENTE ; INTIMITE ; RESPECT ; MASTURBATION ; HARCELEMENT SEXUEL ; INTERNET ; VIOLENCE ; VIOLENCE SEXUELLE ; REGLES

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Cote : MP AMO

Manuel destiné aux encadrant.e.s d'activités sportives et également aux animateur/rice.s de colonies de vacances, afin d'écouter et d'accompagner les adolescent,e,s sur différentes thématiques : les relations amoureuses, les rapports sexuels, l'intimité ou encore les violences.

EDUCATION A LA SEXUALITE ; RAPPORT SEXUEL NON PROTEGE ; REDUCTION DES RISQUES ; RELATION AMOUREUSE ; INTIMITE ; PUDEUR ; RESPECT ; PUBERTE ; MASTURBATION ; REGLES ; VIOLENCE SEXUELLE ; HARCELEMENT SEXUEL ; HOMOPHOBIE ; HYPERSEXUALISATION ; SEXUALITE DES JEUNES

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Cote : MP CDA

" Le jeu « Respect » est une initiative locale.
Il s’inscrit dans le cadre d’une politique nationale de prévention de la délinquance et plus particulièrement de la violence en milieu scolaire.
Son objectif est de promouvoir le respect entre filles et garçons.
28 situations sont proposées autour de 6 thèmes :
- Enrayer une rumeur
- Stopper les paris et défis idiots
- Travailler l'estime de soi
- Prévenir les discriminations
- Lutter contre le harcèlement
Chaque situation est associée à une saynète qui sera jouée par les jeunes (remettre une fiche saynète à chaque acteur).
La saynète permet d’identifier la problématique liée à la situation, d’y réfléchir et de construire des réponses autour de questionnements avec les élèves.
La fiche pédagogique associée à la saynète contient des informations pratiques et légales, ainsi que des outils vous permettant d’animer la séance et de construire avec les participants un échange riche et porteur de sens. "
" Le jeu « Respect » est une initiative locale.
Il s’inscrit dans le cadre d’une politique nationale de prévention de la délinquance et plus particulièrement de la violence en milieu scolaire.
Son objectif est de promouvoir le respect entre filles et garçons.
28 situations sont proposées autour de 6 thèmes :
- Enrayer une rumeur
- Stopper les paris et défis idiots
- Travailler l'estime de soi
- Prévenir les discriminations
- Lutter contre le ...

RESPECT ; PREVENTION DE LA VIOLENCE ; RUMEUR ; ESTIME DE SOI ; DISCRIMINATION ; HARCÈLEMENT MORAL ; ANOREXIE ; VIOL ; TABAC ; ALCOOL ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; ECOLE

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Cote : MP COO

Ce document propose aux professionnels des écoles primaires et des collèges, 9 fiches pédagogiques permettant de favoriser l'apprentissage du respect.
Sont abordés notamment :
* Un contrat de respect mutuel au collège
* Réaliser une charte du respect
* Bonjour, merci, s'il-vous-plait, pardon, au revoir
* Apprendre le respect
* Le respect et le vêtement
* Le souffre-douleur
* Rintintin bouc-émissaire
* Programme d'Elmer contre l'intimidation à l'école
* Fiche définitions
Ce document propose aux professionnels des écoles primaires et des collèges, 9 fiches pédagogiques permettant de favoriser l'apprentissage du respect.
Sont abordés notamment :
* Un contrat de respect mutuel au collège
* Réaliser une charte du respect
* Bonjour, merci, s'il-vous-plait, pardon, au revoir
* Apprendre le respect
* Le respect et le vêtement
* Le souffre-douleur
* Rintintin bouc-émissaire
* Programme d'Elmer contre l'intimidation à ...

RESPECT ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; CITOYENNETÉ ; COLLEGE ; PREVENTION DE LA VIOLENCE ; VIOLENCE ENTRE JEUNES ; VIOLENCE ; ADOLESCENT ; ENFANT

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Cote : MP INF

L’adolescence est une étape de vie durant laquelle les émotions sont plus facilement exacerbées, les hormones en ébullition. Les jeunes sont en recherches à la fois de repères et d’identité. La relation amoureuse est une relation sociale au même titre que les autres, mais particulière car plus engageante émotionnellement parlant. Les relations amoureuses représentent un grand enjeu chez le jeune car elles soulèvent de nouvelles vagues émotionnelles, et vont petit à petit mener aux premières relations intimes et ensuite sexuelles, étape importante dans la vie. Le jeune va devoir intégrer les comportements à adopter avec son-sa partenaire, notamment le respect des désirs de l’autre et de ses limites.
L’adolescence est une étape de vie durant laquelle les émotions sont plus facilement exacerbées, les hormones en ébullition. Les jeunes sont en recherches à la fois de repères et d’identité. La relation amoureuse est une relation sociale au même titre que les autres, mais particulière car plus engageante émotionnellement parlant. Les relations amoureuses représentent un grand enjeu chez le jeune car elles soulèvent de nouvelles vagues é...

RELATION AMOUREUSE ; EMOTION ; ADOLESCENCE ; INTIMITE ; RELATION SEXUELLE ; SEXUALITE DE L'ADOLESCENT ; COUPLE ; VIOLENCE ; RESPECT ; AFFIRMATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE

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Cote : MP MET

La Collection Rivière Bleue se veut un outil autonome qui intègre le français, l’art dramatique, les arts plastiques, la musique, les mathématiques et l’éducation aux valeurs, notamment l’estime de soi, la coopération, l’effort et le respect.
Cet livre contient une pièce de théâtre reproductible sur le thème de la violence avec des fiches d’activités et une partie intitulée "Exploitation pédagogique" qui propose des suggestions pédagogiques, des conseils d’animation, des tableaux synthèses et des feuilles reproductibles.
Dans ce fascicule "Les yeux baissés, le coeur brisé", destiné aux 6-9 ans, la violence et le conflit sont au coeur du vécu des personnages, avec d'autres thèmes comme le respect de soi et des autres, les droits et les responsabilités, les comportements responsables, la fierté, la sécurité, la dignité, l'intimidation, la justice, la réparation et l'entraide.

Public : enfants 6-9 ans
La Collection Rivière Bleue se veut un outil autonome qui intègre le français, l’art dramatique, les arts plastiques, la musique, les mathématiques et l’éducation aux valeurs, notamment l’estime de soi, la coopération, l’effort et le respect.
Cet livre contient une pièce de théâtre reproductible sur le thème de la violence avec des fiches d’activités et une partie intitulée "Exploitation pédagogique" qui propose des suggestions pédagogiques, des ...

THEATRE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; VIOLENCE ; RESPECT ; ANIMATION ; ESTIME DE SOI ; DROIT ; RESPONSABILITE ; PREVENTION ; CITOYENNETÉ ; CONFLIT

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Cote : MP VAL

Cet outil a été conçu comme un outil de médiation et de débats. Il est destiné à questionner les jeunes à partir de 13 ans sur les principes de la laïcité.
L'outil est construit autour de 45 cartes (90 questions) qui visent à favoriser l'émergence des représentations portant sur le respect, la singularité, l’autonomie, l’identité, les territoires privés ou publics.

LAICITE ; RESPECT ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RELIGION ; CITOYENNETÉ ; CROYANCE ; ECOLE ; AFFIRMATION

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Cote : MP VAL

Destiné aux adolescents à partir de 12 ans, ce jeu peut se jouer de 2 à 8 personnes. A partir de questions ouvertes, les jeunes pourront travailler sur leurs représentations des relations affectives, des différentes formes de sexualité, des relations hommes/femmes, et de l'influence que le contexte social, culturel et éducatif peut avoir sur l'image qu'ils en ont.

RELATION FILLE-GARCON ; SEXISME ; DISCRIMINATION ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; ADOLESCENCE ; ANIMATION ; DIFFERENCE DES SEXES ; RAPPORTS SOCIAUX DE SEXE ; SEXUALITE DE L'ADOLESCENT ; RELATION PARENT-ENFANT ; RESPECT ; AFFIRMATION

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Cote : MP ADI

"Potes et Despotes" vous propose 15 saynètes sur : les différences, les insultes et leurs conséquences, les relations garçons-filles, les risques, les relations ados-adultes.
Conçu à partir des situations préoccupant les jeunes de 11 à 17 ans, ce support cible particulièrement cette tranche d'âge.
Les objectifs sont :
-Promouvoir un changement des attitudes et des comportements afin de prévenir le recours aux violences utilisées pour dominer et contrôler une personne.
-Faire prendre conscience que la personne qui reçoit notre violence éprouve des sentiments qui risquent de l'atteindre, parfois gravement.
-Faire prendre conscience de l'importance de se parler sans s'insulter, de négocier, de donner son avis, de s'autoriser à exprimer ce que l'on ressent lorsqu'on nous agresse.
-Faire réfléchir à ce qu'est une réelle amitié, une vraie camaraderie.
Saynètes :
N°1 : le croche-pied
N°2 : les délégués de classe
N°3 : le nouveau
N°4 : les chaussures de marque
N°5 : ma place
N°6 : salut !
N°7 : la partie de foot
N°8 : c'est pas tes oignons
N°9 : les devoirs
N°10 : la cata
N°11 : l'anniversaire
N°12 : rencontre internet
N°13 : le portable d'Elodie
N°14 : les résultats du contrôle de maths
N°15 : Ras l'bol
"Potes et Despotes" vous propose 15 saynètes sur : les différences, les insultes et leurs conséquences, les relations garçons-filles, les risques, les relations ados-adultes.
Conçu à partir des situations préoccupant les jeunes de 11 à 17 ans, ce support cible particulièrement cette tranche d'âge.
Les objectifs sont :
-Promouvoir un changement des attitudes et des comportements afin de prévenir le recours aux violences utilisées pour dominer et ...

OUTIL PEDAGOGIQUE ; VIOLENCE ; PREVENTION DE LA VIOLENCE ; PREVENTION ; DISCRIMINATION ; ADOLESCENCE ; RELATION FILLE-GARCON ; RELATIONS ADULTES ADOLESCENTS ; COMPORTEMENT A RISQUE ; THEATRE ; INSULTE ; RESPECT

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- 40 p.
Cote : F 3.0 GRA

" Il existe toutes sortes de corps, et chaque corps peut faire plein de choses différentes. Ton corps est ton meilleur ami. Et tous les corps doivent être respectés et célébrés." [4ème de couverture]
A partir de 3 ans.

CORPS ; LITTERATURE JEUNESSE ; PREVENTION DE LA VIOLENCE ; RESPECT ; CONSENTEMENT

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- 45 p.
Cote : F 3.0 FIL

" Pour prévenir et mettre en garde contre les violences sexuelles faites aux enfants, Isabelle Filliozat et Margot Fried-Filliozat leur parlent sans tabou du corps, de son fonctionnement, de la sexualité, de l’intimité.
Elles les alertent sur ce que dit la loi, sur ce qui n’est pas acceptable, et sur la difficulté de parler quand quelque chose d’interdit leur arrive.
Des mots simples, des éclairages essentiels pour les aider à dire NON, et à faire respecter leur intégrité corporelle.
- Un livre pour éclairer les enfants, accompagner les parents et les enseignants.
- Les questions de l’intimité, des violences sexuelles, de l’inceste, de la pédophilie, sans tabou.
- Des situations concrètes, des exemples pour réfléchir, discuter, expliquer des notions fondamentales avec des mots simples et précis. "

Le livre propose une roue du consentement

A partir de 7 ans.
" Pour prévenir et mettre en garde contre les violences sexuelles faites aux enfants, Isabelle Filliozat et Margot Fried-Filliozat leur parlent sans tabou du corps, de son fonctionnement, de la sexualité, de l’intimité.
Elles les alertent sur ce que dit la loi, sur ce qui n’est pas acceptable, et sur la difficulté de parler quand quelque chose d’interdit leur arrive.
Des mots simples, des éclairages essentiels pour les aider à dire NON, et à ...

LITTERATURE JEUNESSE ; CONSENTEMENT ; INTIMITE ; RESPECT ; PREVENTION DE LA VIOLENCE ; VIOLENCE SEXUELLE ; ABUS SEXUEL A L'EGARD DE L'ENFANT ; CORPS ; SEXUALITE DE L'ENFANT

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V

- 286 p.
Cote : C 3 LEX

À l'heure où les questions de genre et d'identité sont de plus en plus présentes dans l'espace public, voici un guide qui déconstruit tous les préjugés, les abus de langage, les non-sens liés aux transidentités, afin de mieux les comprendre et de donner les armes pour s'en émanciper . Car si être trans est une histoire de rapport de soi à soi, de prise de conscience individuelle, c'est aussi un rapport à des normes et constructions sociales, culturelles et historiques. Véritable prolongement du compte Instagram sur lequel Lexie s'emploie avec patience et grande rigueur à éduquer sur les questions de genre, ce livre est une vraie boussole et un outil d'empowerment pour les personnes trans qui sont souvent isolées, moquées, stigmatisées et font l'objet de violences extrêmes ; mais aussi pour les non trans, concernés ou non, car au-delà des transidentités, c'est sa propre place dans la société et le traitement des différences qu'il s'agit de questionner.
À l'heure où les questions de genre et d'identité sont de plus en plus présentes dans l'espace public, voici un guide qui déconstruit tous les préjugés, les abus de langage, les non-sens liés aux transidentités, afin de mieux les comprendre et de donner les armes pour s'en émanciper . Car si être trans est une histoire de rapport de soi à soi, de prise de conscience individuelle, c'est aussi un rapport à des normes et constructions sociales, ...

TRANSIDENTITE ; HISTOIRE ; GENRE ; IDENTITE SEXUEE ; BIOLOGIE ; IDEOLOGIE ; LANGAGE ; RESPECT ; ASPECT MEDICAL ; ANATOMIE ; MONDE ; AMERIQUE ; AFRIQUE ; EUROPE ; ASIE ; MILITANTISME ; ASSOCIATION ; INTERSECTIONNALITE ; MIXITE ; MEDIA

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- 149 p.
Cote : F 3 BAR

" Comment prévenir les violences sexistes et sexuelles ? Comment favoriser le respect de soi et de l'autre ? L'éducation à la sexualité : une priorité pour les jeunes ! Le chemin à parcourir semble encore long avant que l'éducation à la sexualité prenne toute sa place à l'école. Et en tant que parents, enseignant·es, professionnel·les, il n'est pas toujours facile de trouver les mots adaptés à chaque âge.
Pourquoi est-ce si important de mettre en place l'éducation à la sexualité en milieu scolaire ? Personne ne peut plus ignorer aujourd'hui les violences sexistes, sexuelles et conjugales. Les enfants et les adolescent·es d'aujourd'hui sont les adultes de demain. Comment les accompagner sur le chemin des valeurs humanistes et de respect ? Ils et elles ont également des droits et donc, nous, le devoir de les respecter.
Respect de soi et de l'autre, prévention des violences sexistes et sexuelles, place de la pornographie, notions de consentement, de plaisir... Ces sujets essentiels restent encore peu évoqués mais doivent pourtant être discutés : l'éducation à la sexualité des jeunes ne peut plus demeurer en arrière-plan. Psychosexologues et sexothérapeutes, les deux auteur·es ont conçu un livre accessible au plus grand nombre.
Sans tabou, ils proposent un cheminement vers une vision positive, égalitaire et altruiste de la sexualité. "
Résumé éd.
" Comment prévenir les violences sexistes et sexuelles ? Comment favoriser le respect de soi et de l'autre ? L'éducation à la sexualité : une priorité pour les jeunes ! Le chemin à parcourir semble encore long avant que l'éducation à la sexualité prenne toute sa place à l'école. Et en tant que parents, enseignant·es, professionnel·les, il n'est pas toujours facile de trouver les mots adaptés à chaque âge.
Pourquoi est-ce si important de mettre ...

EDUCATION A LA SEXUALITE ; SEXUALITE DES JEUNES ; DEVELOPPEMENT PSYCHOSEXUEL ; ANIMATION ; ECOLE ; STEREOTYPE ; PORNOGRAPHIE ; PREVENTION DE LA VIOLENCE ; SEXISME ; VIOLENCE SEXUELLE ; VIOLENCE CONJUGALE ; RESPECT ; PLAISIR ; CONSENTEMENT ; ORIENTATION SEXUELLE ; PREMIER RAPPORT SEXUEL

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- 127 p.
Cote : D 1.3 PET

"A l'heure du bicentenaire de la Révolution Française, alors que le monde célèbre l'anniversaire de la première déclaration des droits de l'homme, la question du respect des droits de l'enfant reste d'actualité. Après dix années d'âpres discussions et de laborieuses tractations, l'Assemblée Générale de l'ONU vient d'élaborer le texte définitif d'une Convention Internationale des Droits de l'Enfant. Enfin ! Car ils sont encore si nombreux, même dans notre pays, ces enfants qui vivent des situations perturbant gravement leur développement et leur avenir, ces enfants dont les droits ne sont guère respectés. Et le plus fondamental de ces droits, celui qui les résume tous, c'est assurément le droit au respect. Au-delà du caractère apparemment facile d'une telle affirmation, nous avons à vérifier constamment ce qu'il en est de l'exercice d'un tel droit dans nos pratiques quotidiennes d'éducation. Dans ces pages, Jean-Marie PETITCLERC, ancien élève de l'Ecole Polytechnique, Salésien de Don Bosco, développe les grandes lignes d'une pédagogie fondée sur le respect, en s'appuyant largement sur sa pratique d'éducateur de rue, puis de directeur de foyer d'adolescence en difficultés."
"A l'heure du bicentenaire de la Révolution Française, alors que le monde célèbre l'anniversaire de la première déclaration des droits de l'homme, la question du respect des droits de l'enfant reste d'actualité. Après dix années d'âpres discussions et de laborieuses tractations, l'Assemblée Générale de l'ONU vient d'élaborer le texte définitif d'une Convention Internationale des Droits de l'Enfant. Enfin ! Car ils sont encore si nombreux, même ...

DROIT DE L'ENFANT ; JEUNESSE ; PRISON ; NATIONS-UNIES ; RESPECT

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- 189 p.
Cote : B 6 NEU

Cet ouvrage, qui est ré-édité une quatrième fois, a été conçu comme un guide pratique à l'intention des couples. Chacun·e y trouvera toutes informations nécessaires pour mieux communiquer avec son/sa partenaire.
" Vous sentez-vous reconnu(e) dans votre couple ? Le partage des tâches est-il équitable ? Comment les décisions sont-elles prises ? La communication est-elle bonne entre vous ? Quelle sorte d'intimité partagez-vous ? Faites-vous confiance à votre partenaire ? Du choix de la résidence à la gestion des finances, des pratiques sexuelles à la complicité, de l'amour de l'autre au respect de soi, ce livre est un compagnon des couples.
Conçu pour être utilisé régulièrement, il aide à trouver, dans une optique non conflictuelle, les mots pour questionner et être entendu(e). Parce qu'il est souvent possible d'éviter la séparation en posant à temps des questions simples... "
Cet ouvrage, qui est ré-édité une quatrième fois, a été conçu comme un guide pratique à l'intention des couples. Chacun·e y trouvera toutes informations nécessaires pour mieux communiquer avec son/sa partenaire.
" Vous sentez-vous reconnu(e) dans votre couple ? Le partage des tâches est-il équitable ? Comment les décisions sont-elles prises ? La communication est-elle bonne entre vous ? Quelle sorte d'intimité partagez-vous ? Faites-vous ...

COUPLE ; COMMUNICATION ; TRAVAIL DOMESTIQUE ; INTIMITE ; ARGENT ; SEXUALITE DU COUPLE ; AMOUR ; RESPECT ; SEPARATION

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Type
Référence
Descripteurs

RESPECT [30]

PREVENTION DE LA VIOLENCE [12]

VIOLENCE [11]

INTIMITE [8]

PREVENTION [8]

RELATION AMOUREUSE [8]

OUTIL PEDAGOGIQUE [7]

SEXISME [7]

VIOLENCE SEXUELLE [7]

RELATION FILLE-GARCON [6]

CONSENTEMENT [5]

ECOLE [5]

CONTRACEPTION [4]

COUPLE [4]

DISCRIMINATION [4]

EDUCATION A LA SEXUALITE [4]

ENFANT [4]

SEXUALITE [4]

SEXUALITE DE L'ADOLESCENT [4]

ADOLESCENCE [3]

AFFICHE [3]

AFFIRMATION [3]

ANIMATION [3]

CAMPAGNE D'INFORMATION [3]

CITOYENNETÉ [3]

CORPS [3]

DESIR [3]

EGALITE DES SEXES [3]

HARCÈLEMENT MORAL [3]

HARCELEMENT SEXUEL [3]

LITTERATURE JEUNESSE [3]

MASTURBATION [3]

ORIENTATION SEXUELLE [3]

PLAISIR [3]

REGLES [3]

RUMEUR [3]

SEXUALITE DES JEUNES [3]

STEREOTYPE [3]

VIOLENCE ENTRE JEUNES [3]

ABUS SEXUEL A L'EGARD DE L'ENFANT [2]

ADOLESCENT [2]

AMOUR [2]

COLLEGE [2]

COMMUNICATION [2]

DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT [2]

EGALITE HOMME-FEMME [2]

ESTIME DE SOI [2]

I.S.T. [2]

MIXITE [2]

PARTENARIAT [2]

PORNOGRAPHIE [2]

PREMIER RAPPORT SEXUEL [2]

RAPPORTS SOCIAUX DE SEXE [2]

REDUCTION DES RISQUES [2]

SEXUALITE DE L'ENFANT [2]

THEATRE [2]

VIOL [2]

AFFECTIVITE [1]

AFRIQUE [1]

ALCOOL [1]

AMERIQUE [1]

AMITIE [1]

ANATOMIE [1]

ANOREXIE [1]

APPRENTISSAGE [1]

ARGENT [1]

ASIE [1]

ASPECT MEDICAL [1]

ASPECT PSYCHOLOGIQUE [1]

ASSOCIATION [1]

BIOLOGIE [1]

COMPORTEMENT A RISQUE [1]

CONFLIT [1]

CROYANCE [1]

DEVELOPPEMENT PSYCHOSEXUEL [1]

DIFFERENCE DES SEXES [1]

DROIT [1]

DROIT DE L'ENFANT [1]

ECOUTE [1]

EDUCATION [1]

ÉGALITÉ PROFESSIONNELLE [1]

EMOTION [1]

EUROPE [1]

FAMILLE [1]

FIDELITE [1]

FORMATION PROFESSIONNELLE [1]

GENRE [1]

GROSSESSE DE L'ADOLESCENTE [1]

GROUPE [1]

HISTOIRE [1]

HOMOPHOBIE [1]

HYPERSEXUALISATION [1]

IDENTITE SEXUEE [1]

IDEOLOGIE [1]

IMAGE DE LA FEMME [1]

INCESTE [1]

INSTITUTION [1]

INSULTE [1]

INTERNET [1]

INTERSECTIONNALITE [1]

ISERE [1]

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